(И9) 1-5. СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ

(И5) 1. Информация вокруг нас. Техника безопасности и организация рабочего места. Виды информации по форме представления

(Ф11) 1-2. Взаимодействие токов. Магнитное поле. Вектор магнитной индукции. Линии магнитной индукции

Спросите Итана №28: Чем кормить чудовище

Нам нравятся все эти удивительные истории. Воображение помогает вызывать к жизни героев этих историй.
— Дэниел Тэммет

Читатель спрашивает:
Недавно стало известно, что Стрелец A* в этом году встретится с облаком газа, и есть вероятность, что она превратится в квазар.

Я думаю, что нет, из-за своего размера – но не знаю, как это аргументировано доказать, не являясь астрофизиком. Скажите, Итан, не настанет ли нам всем конец, когда во все стороны побегут высокоэнергетические лучи почти по всему электромагнитному спектру, вместе с релятивистскими струями?

НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ ЗА ДВОЙКУ. Невозможные вещества, которые химики тем не менее создали

Один из «невозможных» хлоридов натрия. Изображение предоставлено Артемом Огановым

Химия в школе весьма сложный для большинства предмет. Тем более, знания самих учителей были актуальны лет 20—30 назад. С тех пор химики научились получать вещества, за которые любому из нас гарантированно поставили бы двойку. «Чердак» представляет хит-парад «неправильных» и «невозможных» с точки зрения школьной программы веществ.

Красный натрий, неправильная соль и агрессивный гелий