Drop Down MenusCSS Drop Down MenuPure CSS Dropdown Menu

среда, 30 сентября 2015 г.

Спросите Итана №33: полёт без звёзд

Не цепляйтесь к частностям, а стремитесь взлететь туда, где открывается открытый вид на всю проблему целиком, даже если этот вид не самый чёткий.
— Людвиг Витгенштейн

Читатель спрашивает:
Ясной ночью в городе Йонкерс я вижу несколько звёзд. В Монро я вижу ещё больше. Почему я не вижу их, находясь в самолёте, над облаками? Я-то думала, там прямо планетарий будет??

Сложная проблема. Задумаемся над ней.

image

(И8) 05. Единицы измерения информации

(И6) 05. Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления

воскресенье, 27 сентября 2015 г.

(И5) 05. Хранение информации

(А11) New Horizons прислал цветные фото Плутона высокого разрешения


При клике на снимке он откроется в полном размере

Да, как и сообщалось ранее, межпланетная станция New Horizons продолжает отсылать на Землю данные, накопленные за довольно продолжительный период времени. Сейчас зонд передает информаци, полученную при пролете мимо Плутона. Причем текущая порция фотографий очень качественная, плюс ко всему, эти снимки можно назвать цветными. Правда, цвета здесь не являются реалистичными, в силу того, что фотографии делались с использованием Ralph/Multispectral Visual Imaging Camera (MVIC), применяя голубой, красный, инфракрасный светофильтры. 

Относительность 8: Измерим лоренцево сокращение

понедельник, 21 сентября 2015 г.

Относительность 7: Свет не виноват


0_624fb_9707f03d_L.jpg
Сразу пришли два сообщения, в которых проявляется одно распространенное заблуждение насчет теории относительности.
Первое письмо пришло по электронной почте. Я на него уже ответил, но хочу повторить этот ответ в рассылке, так как ошибка распространенная.


Лучше будет сказать что я не понимаю следствия теории относителности изложенного на сайте... Ввод в теорию относительности основывается на том что скорость света во всех направлениях одинаковая независимо от того движемся мы или стоим... Соответственно делаются вычисления в результате которых делается вывод что чтобы такое имело место быть нужно чтобы время шло с разной скоростью для разных объектов. В частности на примере двух тележек разъезжающихся...

четверг, 17 сентября 2015 г.

(Ф9) (И7) Кинематика баллистического движения

(Ф9) (И7) Дальность полета

(И6) Какой носитель данных долговечнее?

(И6, И7) Материалы для практикума по информатике

(И7) 03. Состав объектов

(Ф7) 05. Диффузия

Относительность 6. Лоренцево сокращение

среда, 16 сентября 2015 г.

(И6) 03. Информация в памяти компьютера. Системы счисления

(И8) 03. Представление информации

Спросите Итана №30: подсчёт длинных отрезков времени

image
Хотя дружба кажется порою вечной и превосходит все естественные ограничения, эта эмоция более других находится во власти времени.
— Роберт Хью Бенсон

Читатель спрашивает:
Я пишу фантастику, придумываю мир, и разрабатываю систему отсчёта времени астрономических масштабов, основанную на свойствах Солнечной системы. Было бы круто услышать ваши мысли по этому поводу.

воскресенье, 13 сентября 2015 г.

(ИЭ11) Развернутая и свернутая формы записи чисел. Представление произвольных чисел в позиционных системах счисления Арифметические операции в P-ичных системах счисления



(Ф7) ЛР1. Измерение физических величин с учетом абсолютной погрешности. Определение цены деления измерительного прибора с учетом погрешностей


(И5) 03. Ввод информации в память компьютера. Вспоминаем клавиатуру

Относительность 5: Парадокс времени


Здравствуйте, уважаемые читатели!

Для понимания теории относительности важны так называемые парадоксы. Парадокс выглядит как противоречие в теории, а на самом деле высвечивает противоречие с теорией наших интуитивных представлений о мире. Таким образом, благодаря парадоксам, прочувствовав их, можно изменить свои интуитивные представления ближе к теории относительности, то есть, к реальности.

Большинство парадоксов хорошо известны, но начать я хочу с совершенно элементарного парадокса, о котором обычно не говорят в этом ключе. Я назвал его парадоксом времени, но может быть вы знаете, как он называется в литературе?

пятница, 11 сентября 2015 г.

Спросите Итана №29: Самый знаменитый провалившийся эксперимент

В 1887 году двое учёных решили измерить, как влияет на скорость света движение Земли. То, что они не обнаружили, в результате изменило мир.

image
Выводы, очень странные выводы, возникают с удивительной лёгкостью: доказательство бесспорно. Но при этом выглядит это так, будто он достиг результатов лишь силой своей мысли, не слушая мнения других. Именно это он и сделал.
— Сноу о работе Эйнштейна от 1905 года.

Мы любим научные успехи – люди, эксперименты и теории, которые рассказывают о новых феноменах, законах физики и способах зарождения Вселенной. Но эти достижения рождаются не в вакууме. Они происходят потому, что существует необходимость в изобретении чего-то нового тогда, когда текущие наши представления уже не могут объяснить некий феномен или результат. Вопрос этой недели:
А ты писал что-нибудь про «Самый знаменитый провалившийся эксперимент» Майкельсона-Морли? Мне кажется, что он очень важен для понимания процесса развития науки, и он начал волну исследований, приведших к квантовой механике и особой теории относительности.

четверг, 10 сентября 2015 г.

(И11) 004-005. Передача информации. Помехоустойчивые коды.

(И7) 02. Отношения объектов. Разновидности объектов и их классификация.

(Ф7) Архимед


АРХИМЕД (ок. 287–212 до н.э.), величайший древнегреческий математик и механик.

(Ф7) Галилео Галилей


ГАЛИЛЕЙ, ГАЛИЛЕО (Galilei, Galileo) (1564–1642), итальянский физик, механик и астроном, один из основателей естествознания Нового времени. Родился 15 февраля 1564 в Пизе в семье, принадлежавшей к знатному, но обедневшему флорентийскому роду.

(Ф7) 03. Физика и техника

воскресенье, 6 сентября 2015 г.

Относительность 4: Измерим замедление времени


5fdd2edd890f40ead6a1f5720e9_prev.jpg


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Наконец, настала пора подойти к самому неприятному - к математике. Я уже говорил в одном из прошлых выпусков, что роль математики в физике сводится к двум вещам, положительной и отрицательной. Положительная состоит в том, что математика позволяет четко и однозначно записывать обнаруженные закономерности. Отрицательная состоит в том, что математика убивает наглядную образность мышления и истинное понимание. В идеале было бы хорошо уметь постоянно переходить от математики к образам и наоборот.

Будем все делать постепенно. Я вынужден излагать азы математики, поэтому те, кто с ней хорошо знаком, могут сразу перейти к пункту Расчет замедления времени. Но лучше прочитайте мое изложение азов и сделайте замечания ;-)

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...