Drop Down MenusCSS Drop Down MenuPure CSS Dropdown Menu

воскресенье, 28 июня 2015 г.

НЕСКУЧНАЯ ФИЗИКА. Как превратить смартфон в лабораторию

Во многих школах гаджетами не разрешают пользоваться не только на уроках, но и на перемене. Вообще-то странно отказываться от мини-лаборатории, которая весь день лежит в кармане. Эксперты международной онлайн-лаборатории ГлобалЛаб подготовили шесть примеров, как смартфон может помочь на уроках физики.

четверг, 25 июня 2015 г.

An Excited Educator : Introduction to Coding



An Excited Educator : Introduction to Coding: During my time at Picademy there were a few people who had never done any coding before. I've done a little bit since I was a teenager ...

An Excited Educator : Computerless Coding with Lego


An Excited Educator : Computerless Coding with Lego: I am in a privileged position as I teach students in an iPad 1:1 school, so have always been able to teach coding using our iPads. However...

воскресенье, 21 июня 2015 г.

Так считали древние. Вавилон



Сейчас я попробую немного рассказать о другой великой цивилизации и культуре прошлого. Вавилонское царство возникло в начале 2-го тысячелетия до нашей эры, оно пришло на смену Шумеру и Аккаду и существовало до завоевания Персами в 539 г. до н.э. Писали в Вавилоне, как все помнят, на глиняных табличках с помощью клинописи, которые очень неплохо сохраняются в отличие от бумаги, папируса, и подобных вещей, поэтому мы знаем достаточно много и про Вавилон, и про его математику. Но, конечно, мы не знаем всего. В отличие от греков вавилоняне не оставили точных алгоритмов и ясных объяснений своих приемов. Теперь мы можем только догадываться как именно вавилоняне действовали в том или ином случае при решении задачи. В этой работе я сосредточусь в основном на вавилонской арифметике, оставив в стороне геометрию, алгебру и астрономию.

четверг, 18 июня 2015 г.

Какие впечатления может дать вам картонка от Google

Многие наверняка знают о проекте Google Cardboard. Это, пожалуй, самое дешевое решение для виртуальной реальности из ныне существующих. Как и все гениальное — это простейшее устройство. Оно представляет собой картонную коробочку для смартфона с двумя линзами, что позволяет вам смотреть на дисплей вашего телефона, как на два огромных экрана, показывающих картинку, сводимую мозгом в одну целую. Смартфон отлично справляется с задачей обработки вращений головы, и поэтому создается эффект виртуальной реальности.

В этом году Google на своей ежегодной конференции разработчиков уделял много внимания погружению в виртуальный мир на 360 градусов:
— был представлен Jump — массив из 16 GoPro для съемки сферического стерео видео 
— объявлена поддержка школ в осуществлении виртуальных экскурсий при помощи CardBoard
— сам зал конференции имел экран, показывающий видео со всех сторон помещения, что не двусмысленно намекало о важности VR-направления для Google
— ну и, конечно, на конференции обновили представленный в том году CardBoard. 


http://geektimes.ru/post/251904/

Язык программирования Скретч

Скретч — это визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения школьников младших и средних классов. Название произошло от слова scratching — техники, используемой хип-хоп-диджеями, которые крутят виниловые пластинки взад-вперёд руками для того, чтобы смешивать музыкальные темы.
Скретч создан как продолжение идей языка Лого и конструктора Лего. Скретч 1 был написан на языке Squeak, Скретч 2 ориентирован на работу онлайн и переписан на Flash/ActiveScript. Скретч разрабатывается небольшой командой программистов для детей в Массачусетском технологическом институте. Текущая версия — 2.0, выпущена 9 мая 2013.
В 2008 году Скретч был портирован для микроконтроллерного модуля Arduino. Проект носит название S4A.
Программы на Скретче состоят из графических блоков, подписи к которым зависят от выбранного для интерфейса языка. Может быть выбран один из 50 языков интерфейса, включая русский.

Язык программирования ЛОГО


Ло́го (англ. Logo) — язык программирования высокого уровня, разработанный в 1967 году Сеймуром Пейпертом и Идит Харель в образовательных целях для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основным концепциям программирования (рекурсии, расширяемости и пр.).
Logo также обеспечивает среду, в которой дети могут развивать свои навыки рассуждений и решений задач.

вторник, 16 июня 2015 г.

Интересные исследования с дополненной реальностью LearnAR.org


Сегодня хочется поделиться с вами ещё одним сервисом дополненной реальности http://www.learnar.org/ , с помощью которого легко можно проводить увлекательные исследования не только в средней, но и в начальной школе.

понедельник, 15 июня 2015 г.

Бруски Женайла и Люкаса — множительный инструмент конца XIX века

Эта статья посвящена вспомогательному инструменту для умножения, брускам, предложенным в 1885 г. железнодорожным инженером Женойем и сотрудником парижского Музея искусств и ремесел Эдуардом Люка.
Бруски Женайла и Люкаса были более удобны, чем предшествовавшие им палочки Непера, и вполне могли конкурировать с современными им брусками Иоффе (построенными на теореме Слонимского). 
Информации об этом изделии в рунете практически нет. На днях я внезапно нагуглил статью на немецком языке, помогшую мне врубиться в принцип действия брусков. Не ограничиваясь статьёй, я восстановил вид рабочей поверхности брусков по картинкам с видом части из них и ориентируясь на принцип их действия. Найденные позже на том же сайте материалы подтвердили правильность моей реконструкции.

воскресенье, 14 июня 2015 г.

Гипотеза уникальной Земли

Гипотеза уникальной Земли — предложенный ответ на парадокс Ферми, который объясняет, почему появление такой планеты, как Земля, следует считать очень маловероятным. Вместе с допущением о необходимой предпосылке появления высокоразвитых форм жизни — наличии планеты земного типа, это бы поясняло отсутствие признаков существования внеземных цивилизаций.

Панорамы Марса и Луны

четверг, 11 июня 2015 г.

6 шагов к готовому устройству с Arduino для новичков

Мы смеёмся над «неумёхами», превращаемся в снобов. Мы стали плохо объяснять новичкам. Мой знакомый дефрагментировал диск C и позвонил мне с вопросом, куда пропала его «винда». Виноват ли он? Думаю, не совсем. Он читал форум где было написано, что форматирование или дефрагментация несут определённую выгоду. Но нигде не было сказано, что он потеряет при этом содержимое диска. И это всё мы — торопимся слишком, за нами не успевают. Комментарии к этому посту были отличным и честным примером того, как мы на самом деле умеем объяснять новичкам. Давайте продолжим эту традицию! Сегодня я буду говорить медленно.

image
Архитектура Системы
http://habrahabr.ru/company/masterkit/blog/260075/

суббота, 6 июня 2015 г.

Глаз урагана на Сатурне: видео, составленное из фотографий Cassini



Межпланетная космическая станция Cassini еще в 2004 году сделала ряд фотографий урагана на Сатурне. Это атмосферное явление уже описывали на Geektimes. Отметим, что скорость перемещения атмосферных масс в этом кольце составляет около 150 м/с.

Desmos - свободная математика!


пятница, 5 июня 2015 г.

Загадочка про водный мост

Увеличивается ли нагрузка на опоры моста-канала, если по нему проплывает корабль? Если увеличивается, то на сколько?
Загадочка про водный мост

Как избавиться от унылых презентаций в PowerPoint


Презентации окружают нас повсюду — на конференциях, на рабочих собраниях, в школе и в университете. И в большинстве случаев они отвратительно выглядят.

четверг, 4 июня 2015 г.

Полярное сияние

Северное сияние являются одним из интереснейших достопримечательностей природного мира, с его захватывающим видом, казалось бы, магического сияния. Не имея возможности путешествовать и наслаждаться этим зрелищем воочию, веб-камера, установленная в крошечной деревне под названием Порджес, в шведской Лапландии, позволяет наблюдать за северным сиянием. Нужно только время от времени заглядывать на сайт и вам повезет увидеть это чудо природы. 
Перейти к просмотру.

Naked Science
http://naked-science.ru/article/video/20-08-2013-362

МКС онлайн

Международная космическая станция
©NASA/JPL-Caltech/Cornell Univ./Arizona State Univ.

Ночь, улица, светодиод, аптека


ТОЭ для старшей группы детского сада. Или как провернуть дедушку Ома в гробу

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...